BLOG : MEDIA E-LEARNING PRAKTIS UNTUK PENDIDIK

Weblog atau blog adalah istilah yang pertama kali digunakan oleh Jorn Barger pada 1997. Jorn Barger menggunakan istilah Weblog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu diperbarui (update) secara kontinyu dan berisi link-link ke website lain yang dianggap menarik disertai dengan komentar-komentar mereka sendiri.

Blog merupakan teks dokumen, gambar, obyek media, dan data yang tersusun secara rapi dan menurut kronologi tertentu, yang dapat dilihat melalui browser internet dan biasanya berisi catatan atau jurnal pribadi. Diantara penyedia skin blog gratis adalah; blogspot, wordpress, multiply dan masih banyak lagi.

Weblog ini menjadi alternatif baru bagi publikasi melalui internet. Bukan hanya untuk instansi, tapi juga untuk publikasi pribadi. Blog dapat digunakan sebagai sarana publikasi pribadi dan usahanya yang mudah dan murah.

Perkembangan penggunaan blog semakin hari semakin meningkat. Hal ini dapat dilihat pada akhir Maret 2007 diperkirakan telah ada 70 juta blog lebih dan bertambah dua kali lipat dalam tiap 230 hari. Diperkirakan setiap hari ada 120,000 blog baru yang muncul dan 1,5 juta posting per-hari.

Menurut laporan dari Pew Internet & American Life Project, blog sudah menjadi hal yang lumrah. Pada tahun 2004, pembaca blog meningkat 58 persen, yaitu menjadi 27 persen dari keseluruhan pengguna Internet, atau 32 juta orang. 12 persen dari yang membaca blog juga aktif menambahkan komentar pada blog. (Kutipan dari CNet News.com). Menurut Technocrati, salah satu mesin pencari blog, saat ini sedikitnya terdapat 112 juta blog per Desember 2007. Diantara pengguna blog adalah para remaja, mahasiswa, politisi, selebiritis, guru hingga anak-anak usia belia.

Blog merupakan media interaktif untuk keperluan Proses Belajar Mengajar (PBM) / e-learning, menumbuhkan budaya menulis dan membaca, menyampaikan idea-idea / weblog dapat dijadikan citizen journalist,serta menambah teman virtual.

Manfaat Blog
Secara umum, ada beberapa manfaat dari blog, yaitu :
• sebagai sarana untuk menuangkan ide pikiran ataupun kreatifitas seseorang
• wadah untuk berbagi dengan keluarga, sahabat yg terpisahkan oleh jarak
• sebagai sarana untuk promosi dalam rangka memasarkan produk-produk yg kita tawarkan
• sebagai tempat cadangan untuk menyimpan file pribadi baik itu foto, video, dokumen dan lainnya.
• sebagai media korespondsi dengan sahabat, keluarga jauh, handai taulan dan lainnya. Dari media ini blogger bisa mengobati rasa kangen dengan meng-upload foto-foto ke blog dan tinggal mengabarkan alamat blog kepada kerabat tersebut.

Selain manfaat blog diatas, ada banyak manfaat blog bagi guru/ pendidik. Diantaranya adalah, pertama, blog dapat berfungsi sebagai media writing learning. Dengan blog guru belajar dan mengasah kemampuannya dalam membuat sebuah karya ilmiah atau karya tulis. Sebelum unjuk gigi dalam bidang karya tulis dalam setiap even resmi seperti; lomba karya tulis, atau sertifikasi, alangkah baiknya guru menggunakan blog sebagai media writting learning terlebih dahulu.

Kedua, blog dapat menjadi media publikasi hasil karya yang paling mudah dan strategis. Semisal, publikasi hasil penemuan, karya ilmiah dan kegiatan-kegiatan siswa atau guru di sekolah. Ketiga, Blog dapat berfungsi sebagai media atau tutorial pembelajaran. Guru dapat membuat dan meresume materi pelajaran kemudian meletakkannya ke dalam sebuah blog, sehingga siswa dapat mengakses materi guru dengan mudah, tanpa dibatasi oleh waktu dan tempat. Penggunaan blog sebagai media pembelajaran sangat usabilitas (mudah digunakan) dan maintanabel (mudah dikelola dan dirawat). Keempat, dengan blog guru dapat menjalin komunikasi dan interaksi antar komunitas pengajar di seluruh nusantara. dan yang lebih menarik lagi, guru dapat membangun personal branding.